Facebook หรือ เว็บไซต์

30 Jun 2019 17:36


หนึ่งในคำถามยอดนิยมคือ ถ้ามี Facebook Fanpage อยู่แล้ว อีกทั้ง Facebook เป็น Social Network ที่มีคนใช้งานในประเทศไทยมากกว่า 50 ล้านคน เข้าถึงได้ง่าย ใคร ๆ ก็ใช้ Facebook แล้วแบบนี้จะทำเว็บไซต์ไปอีกทำไม

เพราะ Facebook ไม่ใช่ของเรา

ที่ผ่านมา Facebook มีการปรับเปลี่ยนอัลกอริทึ่มการมองเห็นอยู่เป็นประจำ ทำให้คนเห็น Facebook ของเราน้อยลง ต้องเสียค่าโปรโมทเพื่อที่จะให้คนมองเห็นมากขึ้น และที่สำคัญคือ คนที่มองเห็น Facebook ของเรานั้น อาจจะไม่ใช่เป้าหมายที่แท้จริงของ ต่างจากเว็บไซต์ซึ่งคนที่เข้ามาจากการค้นหาบน Google นั้น คือ คนที่ต้องการสินค้าและบริการของเราจริง ๆ จึงมีอัตราการซื้อหรือการใช้บริการที่มากกว่าบน Facebook นั่นเอง

ใคร ๆ ก็สร้าง Facebook ได้ อาจจะมีตัวตนหรือไม่มีตัวตน ทำให้ความน่าเชื่อถือต่ำกว่าการมีเว็บไซต์ เพราะเว็บไซต์นั้นต้องมีการยืนยันตัวตน มีชื่อและที่อยู่ชัดเจน เพราะต้องใช้เป็นหลักฐานในการจดโดเมนเนม และเช่าเว็บโฮสติ้ง

ถ้าไม่มี Facebook แล้ว ข้อมูลต่าง ๆ ของเราก็จะหายไปด้วย (แต่โอกาสเกิดขึ้นน้อยมาก) ต่างจากเว็บไซต์ที่จะยังคงอยู่กับเราตลอดไป 

เว็บไซต์เข้าถึงข้อมูลได้ดีกว่า Facebook

Facebook มีการแสดงเนื้อหาแบบเลื่อนไปเรื่อย ๆ ไม่มีการจัดหมวดหมู่ของเนื้อหา คนที่เข้ามาดูก็ต้องเลื่อนฟีดเพื่อหาข้อมูล ซึ่งใช้เวลานานกว่าที่จะเจอเนื้อหาที่ต้องการ ซึ่งต่างจากเว็บไซต์ ที่มีการจัดหมวดหมู่ของข้อมูลทำให้เข้าถึงเนื้อหาของสินค้าและบริการต่าง ๆ ได้ดีกว่า Facebook ไม่ว่าจะเป็นการค้นหาสินค้า เลือกซื้อสินค้า ข้อมูลการติดต่อ ช่องทางการจัดจำหน่าย เป็นต้น

ที่สำคัญคือ ถ้าคนที่ไม่ได้เล่น Facebook ก็จะเข้าถึงข้อมูลของเราไม่ได้ ต้องสมัครใช้งาน Facebook ก่อน

Facebook คือเพื่อนที่ดีของเว็บไซต์

Facebook เป็นสื่อประชาสัมพันธ์สินค้าและบริการ เพื่อให้คนเข้าไปดูข้อมูลต่อยังเว็บไซต์ของเรา แล้วไปปิดการขายใน Line หรือ เพิ่มติดตามใน Line@ ซึ่งในการทำการตลาดออนไลน์นั้น ต้องใช้เครื่องมือหลาย ๆ อย่างร่วมกันถึงจะประสบความสำเร็จ ต้องอัพเดทความรู้อยู่ตลอดเวลา หรือ ให้ปรึกษาผู้เชี่ยวชาญ และทาง geegeeweb ก็มีบริการให้คำปรึกษาด้านการตลาดออนไลน์ให้กับผู้ประกอบการทุกท่าน เพียงโทรหาเรา 086-765-5743 (คุณชะเอม)

รับโฆษณา google Ads, Facebook, Youtube
Copyright © 2018 www.geegeeweb.com. All Rights Reserved.